¿Qué es un Club de Lectura?

Clubes de Lectura en el Aula

¿Para qué sirve un club?

• Para que los alumnos se sientan seguros, valorados y reconocidos.
• El lector se va volviendo más astuto en la búsqueda de indicios, más libre en el pensamiento, más ágil en puntos de vista, más ancho en horizontes, dueño de un universo de significaciones más rico, más resistente y de tramas más sutiles. Lectura a lectura, el lector va construyendo su lugar en el mundo. (Montes, Graciela)
• Entusiasma a los alumnos a leer y a explorar libros que de otra manera quizá no tendrían acceso.
• Los chicos aprenden a respetar los argumentos y puntos de vista de sus compañeros.

Podríamos seguir dando muchas razones más, pero pongamos las manos en la masa y comencemos.

¿Cuál es la propuesta?

Vamos a armar clubes de lectura unidos en red para formar una comunidad lectora.

¿Quiénes pueden participar?

Club A: 4to y 5to grado

Club B: 6to y 7mo grado

Club C: 1ro y 2do año

¿El cupo es limitado?

Sí, sólo podrán inscribirse 60 escuelas, es decir, 20 por categoría de club. ¡Así que, no pierdas tiempo e inscribí tu curso!

Podés hacerlo en el siguiente link: http://bit.ly/ClubesdeLecturaparaChicos

Existen múltiples maneras de formar un club de lectura.     

A continuación detallamos algunas pautas generales que les pueden ser útiles:

• El grupo

Si bien el club será uno por curso, se pueden armar grupos de trabajo más pequeños para que no se desvirtúe el debate y sea difícil de manejar el intercambio.

Es importante que haya un encargado para dirigir el grupo en cada sesión de lectura. De esta manera se asegura que se mantenga el objetivo. El encargado tendrá que:

- Abrir la sesión dando su opinión.

- Alentar a los alumnos a participar.

- Asegurarse de que cada alumno sea escuchado y respetado para mantener un buen clima de trabajo.

• EL tiempo

En el blog y en la página de Facebook avisaremos las fechas estimativas para terminar de leer los libros y comentarlos en el blog.

Las sesiones de lectura en el aula deberían ser semanales y no deberían durar más de una hora o módulo.

• Los libros

Existen varias maneras de arrancar con la lectura. Lo óptimo sería que cada alumno tuviese un libro. De no ser posible, se puede abordar la modalidad de lectura en voz alta en clase.

Consejo: Al finalizar el libro es útil darles la opción de elegir qué se leerá en las próximas semanas. Se pueden sugerir las opciones de los alumnos en el blog y así definir cuál será el próximo libro a leer en comunidad.

• El blog

Una vez terminado el libro, compartamos la devolución que nos hacen los chicos. ¿Qué les pareció el libro, el personaje, la trama? Todo lo que construya un diálogo entre pares que enseñan a disfrutar a sus alumnos del mismo libro al mismo tiempo.

Lo haremos entrado a clubesparachicos.blogspot.com

• ¿Alguna duda?

Escribinos a plemmza@gmail.com